если боишься - не делай, а если делаешь - не бойся.
наверное, я должен сказать пару слов о последнем звонке!
я уже несколько раз переписывал пост о том, что было сегодня, но у меня никак не получается выразить словами хотя бы половину того, что я чувствую до сих пор.
но я попробую еще раз.
знаете, в прошлом году, когда я был в десятом классе, на последнем звонке тогдашних выпускников я ревел гораздо сильнее, чем сегодня. и после того, как сегодня все закончилось, я долго пытался понять, почему так произошло, о чем это свидетельствует и как мне теперь к этому относиться. а потом я понял, в чем дело, ребят.
у нашего класса множество особенных, характерных черт. одна из них - все делать в последний момент, импровизировать, выпутываться на ходу, но делать все это охуенно. еще одна - продолжать веселиться, даже когда все вокруг тоскуют и грустят. прошлогодние выпускники сочинили печальную песню, выучили ее, спели ее под еще более печальную музыку, сказали несколько очень, очень печальных слов, расплакались и тем самым оставили ноющий шрам не только в своих собственных сердцах, но и в наших тоже. в моем, по крайней мере. то же самое попытались повторить сегодня параллели одиннадцатых "а" и "б" классов, сделавшие упор на проникновенные слова и чувство неминуемой вечной разлуки. и пусть они говорили о том, что никогда не забудут своих классных руководителей, о том, что зовут их пойти по дороге в новую жизнь вместе с ними, но от их выступлений в душе все равно оставался тяжелый, горький осадок. возможно, отчасти приятный. но все же тяжелый.
а потом на сцену вышли мы и замутили охуенную викторину. это была викторина на знание нашего класса. мы задавали вопросы из областей химии (назвать формулу любви), автомеханики (кто приезжает в школу на личном желто-синем транспортном средстве), искусства (у кого в нашем классе самый греческий профиль) и многих других. эти вопросы были связаны с шутками, имеющими ценность лишь в нашем классе, они были понятны только нам, и ответы на них тоже смешными казались только представителям одиннадцатого вэ. но нам было плевать, ведь в этом и была прелесть нашей викторины. потому что она наша.
фоновой музыкой у нас была главная тема из гарри поттера, а на натвад, сидевшую в центре нашего живого полукруга, надели распределительную шляпу, которая и принимала решение о том, достойна ли натвад звания лучшего классного руководителя всех времен и народов. "десять баллов гриффиндору!" - кричал вова всякий раз, когда ответ оказывался правильным, а правильным он оказывался всегда. когда я начал толкать свою вступительную речь, сочиненную за пять минут за кулисами, я понял, что забыл все, что должен был сказать. а потом понял, что могу и хочу импровизировать. и получилось офигенно - возможно, первый раз за всю мою школьную жизнь.
мы кричали, мы свистели, громко хлопали и смеялись. конечно же, потом мы спели ей замечательную песню, слова которой не знали толком еще вчера, мы сказали ей много трогательных слов под мелодию слез бетховена, и когда у нас сломался микрофон, мы потыкали его, а потом махнули на него рукой и начали орать все со сцены вживую. у нас не было генеральной репетиции, у нас вообще было мало репетиций, а те немногие, что были, всегда заканчивались словами: "стоп! все не так!" и дружным усталым вздохом. у нас ничего не получалось, но мы все равно улыбались, зная, что, когда будет нужно, мы сможем сделать все идеально. и сегодня мы вышли - и сделали. может быть, потому, что собираться в самый последний момент - это наша добрая традиция. может быть, потому, что сегодня мы действительно говорили и делали все от души.
а еще мы запомнились всем. и себе самим мы тоже запомнились.
и мы плакали, и мир вокруг нас расплывался, и мы обнимались, кричали, что любим, и ревели даже те, кто всегда считался толстокожим и непробиваемым, нам было грустно, но нам было хорошо. ведь нам удалось сделать невозможное - мы единственные, кто сделал последнее поздравление грустно-веселым, а не грустно-грустным, как все. если вы, конечно, понимаете, о чем я.
для всех последний звонок стал финалом, а для нас - лишь этапом, за которым обязательно последует продолжение. и поэтому мы не рыдали, как в прошлом году. мы утирали слезы и продолжали смеяться.
и знаете, ребята, я вам со всей уверенностью заявляю, что лучше быть просто не могло. это было замечательно. спасибо.
а еще ваня просто забыл выйти, когда пришло время танца, в котором все участвовали, владик убегал за сцену каждый раз, когда гас свет, чтобы схватить сценарий и прочитать свою следующую реплику, таня спела чужой куплет, а весь зал, внезапно узнавший, что нужно петь гимн школы, решил, что вместо неизвестных слов можно просто повторять дружное "на-на-на" хд
это был лучший последний звонок в моей жизни. и не только потому, что в этом году он был наш.
я уже несколько раз переписывал пост о том, что было сегодня, но у меня никак не получается выразить словами хотя бы половину того, что я чувствую до сих пор.
но я попробую еще раз.
знаете, в прошлом году, когда я был в десятом классе, на последнем звонке тогдашних выпускников я ревел гораздо сильнее, чем сегодня. и после того, как сегодня все закончилось, я долго пытался понять, почему так произошло, о чем это свидетельствует и как мне теперь к этому относиться. а потом я понял, в чем дело, ребят.
у нашего класса множество особенных, характерных черт. одна из них - все делать в последний момент, импровизировать, выпутываться на ходу, но делать все это охуенно. еще одна - продолжать веселиться, даже когда все вокруг тоскуют и грустят. прошлогодние выпускники сочинили печальную песню, выучили ее, спели ее под еще более печальную музыку, сказали несколько очень, очень печальных слов, расплакались и тем самым оставили ноющий шрам не только в своих собственных сердцах, но и в наших тоже. в моем, по крайней мере. то же самое попытались повторить сегодня параллели одиннадцатых "а" и "б" классов, сделавшие упор на проникновенные слова и чувство неминуемой вечной разлуки. и пусть они говорили о том, что никогда не забудут своих классных руководителей, о том, что зовут их пойти по дороге в новую жизнь вместе с ними, но от их выступлений в душе все равно оставался тяжелый, горький осадок. возможно, отчасти приятный. но все же тяжелый.
а потом на сцену вышли мы и замутили охуенную викторину. это была викторина на знание нашего класса. мы задавали вопросы из областей химии (назвать формулу любви), автомеханики (кто приезжает в школу на личном желто-синем транспортном средстве), искусства (у кого в нашем классе самый греческий профиль) и многих других. эти вопросы были связаны с шутками, имеющими ценность лишь в нашем классе, они были понятны только нам, и ответы на них тоже смешными казались только представителям одиннадцатого вэ. но нам было плевать, ведь в этом и была прелесть нашей викторины. потому что она наша.
фоновой музыкой у нас была главная тема из гарри поттера, а на натвад, сидевшую в центре нашего живого полукруга, надели распределительную шляпу, которая и принимала решение о том, достойна ли натвад звания лучшего классного руководителя всех времен и народов. "десять баллов гриффиндору!" - кричал вова всякий раз, когда ответ оказывался правильным, а правильным он оказывался всегда. когда я начал толкать свою вступительную речь, сочиненную за пять минут за кулисами, я понял, что забыл все, что должен был сказать. а потом понял, что могу и хочу импровизировать. и получилось офигенно - возможно, первый раз за всю мою школьную жизнь.
мы кричали, мы свистели, громко хлопали и смеялись. конечно же, потом мы спели ей замечательную песню, слова которой не знали толком еще вчера, мы сказали ей много трогательных слов под мелодию слез бетховена, и когда у нас сломался микрофон, мы потыкали его, а потом махнули на него рукой и начали орать все со сцены вживую. у нас не было генеральной репетиции, у нас вообще было мало репетиций, а те немногие, что были, всегда заканчивались словами: "стоп! все не так!" и дружным усталым вздохом. у нас ничего не получалось, но мы все равно улыбались, зная, что, когда будет нужно, мы сможем сделать все идеально. и сегодня мы вышли - и сделали. может быть, потому, что собираться в самый последний момент - это наша добрая традиция. может быть, потому, что сегодня мы действительно говорили и делали все от души.
а еще мы запомнились всем. и себе самим мы тоже запомнились.
и мы плакали, и мир вокруг нас расплывался, и мы обнимались, кричали, что любим, и ревели даже те, кто всегда считался толстокожим и непробиваемым, нам было грустно, но нам было хорошо. ведь нам удалось сделать невозможное - мы единственные, кто сделал последнее поздравление грустно-веселым, а не грустно-грустным, как все. если вы, конечно, понимаете, о чем я.
для всех последний звонок стал финалом, а для нас - лишь этапом, за которым обязательно последует продолжение. и поэтому мы не рыдали, как в прошлом году. мы утирали слезы и продолжали смеяться.
и знаете, ребята, я вам со всей уверенностью заявляю, что лучше быть просто не могло. это было замечательно. спасибо.
а еще ваня просто забыл выйти, когда пришло время танца, в котором все участвовали, владик убегал за сцену каждый раз, когда гас свет, чтобы схватить сценарий и прочитать свою следующую реплику, таня спела чужой куплет, а весь зал, внезапно узнавший, что нужно петь гимн школы, решил, что вместо неизвестных слов можно просто повторять дружное "на-на-на" хд
это был лучший последний звонок в моей жизни. и не только потому, что в этом году он был наш.
-
-
25.05.2012 в 21:00блин, да вы самые крутые, всегда были и всегда будете!
больше у меня нет слов. да тут и не надо ничего говорить
поздравляю еще раз с ПЗ.)
-
-
25.05.2012 в 23:32идеальный выпускной TuT
-
-
26.05.2012 в 00:23-
-
26.05.2012 в 09:09это было круто.
а у нас никто не плакал, было как-то ПРОСТО и пусто.
-
-
26.05.2012 в 13:06